توضیحات دوره
مهمترین نکاتی که مبلغ قبل از ورود به مدرسه تا بعد از خروج از آن باید به آنها آگاهی داشته تا با بکارگیری این مهارت ها تجربه یک ارائه مقبول را داشته باشد.
چه کنم مخاطب حرفم را بشنود؟
چه کنم مخاطب حرفم را بپسندد؟
چه کنم مخاطب حرفم را بپذیرد؟
سرفصلهای دوره
-
چه کنم مخاطب حرفم را بشنود؟
-
بیان ۹ فصل از ۱۷ فصلی که مبلغ باید به آن مسلط باشد
-
بیان ادامه ی فصلها از ۱۷ فصلی که مبلغ باید به آن مسلط باشد
-
بیان سر فصل هایی از دین که مبلغ باید به مخاطب نوجوان ارائه دهد
-
اطلاعات میدانی در مورد استان ، شهر و مدرسه
-
اطلاعات میدانی را از کی بپرسیم؟
-
سناریوی های جذاب ورود به بحث
-
سناریوی های جذاب ورود به بحث 2
-
چگونگی برگزاری کلاس پاسخ به شبهات
-
جهت دهی به سوالات مخاطبین
-
مدل برگزاری کلاس پاسخ به شبهات(کتبی،شفاهی،موضوعات محدود)
-
هشت مرحله ی نوشتن درسنامه
-
الزامات در طرح اولیه
-
اجرای سناریوی رابطه دختر،پسر
-
چرا علم تبدیل به عمل نمیشود؟
-
چگونه یک نمازخانه فعال داشته باشیم؟
-
سه بُعد در حیطه نماز؛ بینش، گرایش ،رفتار
-
اگر نتوانستیم تمام دوره را گوش کنیم چه کنیم؟
-
کنترل کلاس...
-
کنترل کلاس 2
-
راه ارتباط با دانش آموز
-
موارد ممنوعه
-
بدون امضاء کار نکنید
-
پک علمی ،کاربردی ، مهارتی
-
درس 25
-
درس 26
بسیار عالی و کاربردی
تشکر از اظهار لطف شما
سلامعلیکم خداقوت جلسات بسیار عالی وکاربردی است
سلام تشکر از اظهار لطف شما . امیدواریم بهره ی کافی رو از دوره ها برده باشید .